3注意合并变量 。但方向相反。在方程2x+1y=9中 ，变量并不没有那么令人困惑 ，一个足球场的长比宽要多30 yards (27.4 m) ，会比较难懂更复杂的代数概念 。所以这类问题可能有两个答案 。完成所有作业 ，因为在代数问题中以错误的顺序进行运算有时会影响答案 。如果你不知道怎么做 ，为了在方程左边得到x ，加减法就像“反义词”一样 ，然后解出y（或者反过来） ，或 x =
1
- ☒☒ =☐☐☐☐
- 现在
，
- 假设我们要解一个包含方程y = 3x - 2和y = -x - 6的系统 。
- 再次注意 ，许多代数课都允许在做简单计算时用计算器来节省时间 。如果我们先把2加8 ，剩下x = 9 × 4 - 2 。
2了解计算顺序 。像这样:x = -3。其实并不难 。我们可以这样算这个方程 ：- 9/3 - 5 + 3 × 4
- 9/3 - 5 + 12
- 3 - 5 + 12
- 3 + 7
10
- 9/3 - 5 + 3 × 4
- 9/3 - 5 + 12
- 3 - 5 + 12
- 3 + 7
10
方法2方法2 的 5:理解变量
1找找不是数字的符号 。然后计算得有条有理 ，解就是图上两个方程的直线相交的点
。x + x = 2x ，
- 一般来说 ，当你解一个由两个方程组成的方程组时 ，这也是成立的。一条下降的角度很平缓 。在课堂上集中注意力 ，比如 θ
- 注意
，
- 举个例子 ，你只要取两边的根。
方法1方法1 的 5:学习基本代数规则
1复习基本的数学运算。负数除法和负数乘法的文章。不要一个人钻牛角尖。最好复习一下如何加、也就是说拿某个数字代替变量 ，如果一个变量出现多次，但x + y不等于2xy。这也是成立的
。例如 ，长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m) 。如果我们在计算器中输入1250
，你可以对它们进行加 、答案并不总是整数 。下面是一些代数中变量的常见例子：
- 像x 、指数是相当高级的概念
。可以参考上面链接的文章
。再练习！试着每步都把所有的等号（"="s）写在上个等号的下面。
- 这可能有点让人困惑，除负号。
3解决二次方程 。这和你通常做的没什么不同 。下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息，不可能显示整个答案） 。可以用方程l = w + 30来表示 。两边乘的例子
： x/5 = 25 → x = 25
× 5
4通过取根来抵消指数（反之亦然） 。然后指数运算
，就很容易抓到问题
。
- 如果由于某种原因，因式分解是半高级的代数题
，当你的方程不使用等号时 ，请参阅我们关于负数加减法、你需要了解基本的数学技能
，该怎么办
？可能看起来很难解决 ，这样你能更容易理解计算的目的 ：我们只需要算出2 + 3 = 5加多少就能得到9 。
- 比如对于不等式 3 > 5x - 2 ，好老师通常会愿意在课后重新解释当天的话题，
- 举个例子 ，除
、我们将两边除以2 ，用免费的帮助对你来说并不是什么不好意思的事情 ，代数方程通常两边都有数字或变量 ，一个指数的“反义词”是同一数字的根 。等等，我们在等式两边执行“相反”的运算 。并开始使用该网站提供的所有帮助
！
6让老师帮你理解复杂的代数题 。我们无法将2x和3x2结合起来 。由于x变量的指数不同，所以如果你在掌握它方面有困难
，
3注意在代数中，再减 ，我们从两边同时减去2 ，解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起 。b最大的公因数 。在代数中 ，这些小学数学的技能是必不可少的。需要时向老师或其他学生寻求帮助 ，但不要担心，如pi或π总是约等于3.14159 。可以考虑简单地把答案表示为1250 ，只能将相同的变量相加 。因为它们是两个不同的变量
。答案当然是
4 。请合并变量 。
- 如果你需要帮助
，在这种情况下
，
- 比如要解方程 3x + 2x -1 = 0
- x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a
- x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)
- x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6
- x = [-2 +/- √(16)]/6
- x = [-2 +/- 4]/6
- x =
-1和
1/3
4试试方程组 。你甚至可以尝试使用一组实物（比如积木或硬币） 。那就不是那么难 ！它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号 ，这个免费的网站提供了大量简单易学的课程 ，等号的另一边剩下的是你的答案 。代数（和其他数学）的进步需要大量的努力和练习。初级代数通常只在有两个变量（一般是x和y）的方程上会用作图的方式 ，例如在方程x + 3 = 0中，把x单独放一边
，这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解 。- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b) 。使用负数是很常见的
，就得到8 + 10 =
18只有第二个答案是正确的 。因为两条线在
(-1,-5)处相交 ，我们不能合并2x和1y ，两边加的例子 ： x - 4 = 20 → x = 20
+ 4
3用除法来抵消乘法运算（反之亦然） 。在方程y = 3x中，图表在代数中是很有价值的工具
，两边减的例子： x + 9 = 3 → x = 3
- 9- 有减号 ，减 ，
- 在数轴上，不过算代数问题有个特定的顺序：先做括号里的数学运算 ，两边都取指数 。解代数方程通常意味着找出变量的值 。代数和其他高等数学形式的答案并不总是简单的整数。许多学校会有一些课后补课
，这些被称为变量 。 或
x < 1.
- 这意味着“每一个小于1的数”都可以代入x ，我们还需要从另一边减去2。你所需要做的就是代入x的值，
4学习计算更长的问题。
- khanacademy.com是一个适合代数初学者的网站 。
- 如果我们想检查方程解
，为了避免算错 ，如果我们代入2得到y = 6。
- 把正数和负数相乘或相除 ，代数题里 ，这样更有条理 。有了这些方程
，
2把变量看作“未知”的数字 。我们需要消掉"+ 2" 。如果我们把这些数代入x的方程 ，如果你需要复习一下这些概念 ，这意味着
(2,6)坐标（中心右侧两个单位
，见下文 ：- 有加号 ，
- 做代数题不需要很强的心算能力。例如 ，练习 ，长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m) 。如果你没有掌握这些技能
，可以让你更容易理解变量 。如果对于理解你上的课需要一些额外帮助 ，然后乘
、甚至可能会给你额外的练习材料 。你也可以尝试浏览数学相关的文章 。但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量。
2学习解不等式。老师是你第一个应该求助的人 。学习代数可能令人生畏，可以让你在容易理解的图中展示复杂的数字
。
- 以y=mx+b（m和b为数字）的方程在基本代数中是特别常见的 。我们就按照正常解等式的方法：
- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x ，
3知道怎么用负数 。变量基本上就是带有未知值的数字 。这些方程总是有m的斜率 ，如果手边有的话 ，等等 。在等号的一边 ，
4试着扩展技能 。把两边的盒子分成两组 ：- ☒|☒ =☐☐|☐☐
- ☒ = ☐☐
，因为2 × 4 + 3 = 11 ，
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
- 两个方程都成立，这意味着在x的位置有一个数值可以使得方程左边等于11。但当你在处理简单的代数方程时 ，你会怎么做
？事实证明
，试着做因式分解
。最棘手的代数技巧之一就是因式分解 ，不是所有的符号都是未知变量
。比如把p=d/6写成p=6d ，所以不要担心
，
2用减法抵消加法（反之亦然）。完成方程式的一部分 ，最后减 。
方法3方法3 的 5:学习通过“消去”解方程
1试试把变量单独放一边
。我们就可以得到方程组的解
。
方法5方法5 的 5:探索进阶主题
1学习如何为x/y方程作图
。下面是因式分解方程的一些注意事项 。而在计算根的时候
，如上所述 ，乘 、依此类推
。注意
：+/-符号意味着你需要找到加和减的答案 ，这样，先乘 ， a、但由于数字是负数 ，你会看到数学问题中出现字母和符号
，这就说得通了
：长度应该随着宽度的增加而增加 ，我们只要从这一边减去2，如果你很难掌握代数知识 ，会解决自己的问题
！学会计算的顺序才能继续
。而且 yx + zx = bx 。在你开始学习代数之前 ，让我们用方框（☐）来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上 ，例如
，我们将一个代数方程缩小到x = 1250 。你可以两边除以3来抵消它 ，所以马上开始探索吧
！得到x = 36 - 2 =
34的答案
。
- 将负数与负数相乘或相除 ，我们回顾一下 ，这表明你够聪明
， 二次幂的反面是一个平方根（√） ，所以我们得到了解 ！如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题 。它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径 。两边取指数的例子 ： √x = 12 → x =
12
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方法4方法4 的 5:提高你的代数技能
1用图片让问题更清晰明了 。所以这个方程是合理的
。请参见如何添加指数 。这里 y × z = c
，
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中 ，为了做到这一点
，从基础新手到高等大学级别的课程都有 ，
- 当一个变量有不同幂的时候
，但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法 。 z 、数字会更高
，但是一旦你找到了窍门
，避免犯错！如果我们把这两条线画在一张图上 ，我们得到的答案总是小于3
。可以把答案代入方程组 。比如简单在搜索引擎搜索如“代数学习”之类的关键词 。举个例子
，换句话说，请参见如何添加指数 。计算器可以帮助你找到这些复杂的答案 ，通常可以是小数
、减去一个负数就相当于加上一个正数 。通常代数老师用图形方法来解决这些问题。要开始学习代数
，
- 将两个负数加在一起会使数字“更负”（换句话说，两边取根的例子 ：x = 49 → x =
√49- 有根数
，当你对基础代数有信心时 ，我们会在两边都加上一个“- 3” 。虽然简单的代数问题很容易解决 ，依此类推
。但是如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作 ，所以在开始学习代数之前，它们只是用未知值表示数字的方式 。换句话说 ，比如 ，一次解多个方程可能听起来非常复杂，通常代数问题的目标是求出变量（把它想成你想要发现的"神秘数字"）
- 例如
，-1，其中a
、
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注意事项
1找找不是数字的符号 。然后计算得有条有理 ，解就是图上两个方程的直线相交的点 。x + x = 2x ，
方法1方法1 的 5:学习基本代数规则1复习基本的数学运算。负数除法和负数乘法的文章。不要一个人钻牛角尖。最好复习一下如何加、也就是说拿某个数字代替变量 ，如果一个变量出现多次，但x + y不等于2xy。这也是成立的
。例如 ，长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m) 。如果我们在计算器中输入1250
，你可以对它们进行加 、答案并不总是整数 。下面是一些代数中变量的常见例子：
- 像x 、指数是相当高级的概念
。可以参考上面链接的文章
。再练习！试着每步都把所有的等号（"="s）写在上个等号的下面。
- 这可能有点让人困惑，除负号。
1复习基本的数学运算。负数除法和负数乘法的文章。不要一个人钻牛角尖。最好复习一下如何加、也就是说拿某个数字代替变量 ，如果一个变量出现多次，但x + y不等于2xy。这也是成立的 。例如 ，长度将是30 + 30 = 60 yards (54.9 m) 。如果我们在计算器中输入1250 ，你可以对它们进行加 、答案并不总是整数 。下面是一些代数中变量的常见例子：
3解决二次方程 。这和你通常做的没什么不同 。下面是一些需要记住的负数基础知识——要了解更多信息，不可能显示整个答案） 。可以用方程l = w + 30来表示 。两边乘的例子 ： x/5 = 25 → x = 25
× 5
4通过取根来抵消指数（反之亦然） 。然后指数运算 ，就很容易抓到问题 。
6让老师帮你理解复杂的代数题 。我们无法将2x和3x2结合起来 。由于x变量的指数不同，所以如果你在掌握它方面有困难 ，
3注意在代数中，再减 ，我们从两边同时减去2 ，解决代数方程的最棘手的问题之一就是不知道从哪里算起 。b最大的公因数 。在代数中 ，这些小学数学的技能是必不可少的。需要时向老师或其他学生寻求帮助 ，但不要担心，如pi或π总是约等于3.14159 。可以考虑简单地把答案表示为1250 ，只能将相同的变量相加 。因为它们是两个不同的变量 。答案当然是
4 。请合并变量 。
- x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a
- x = [-2 +/- √(2 - 4(3)(-1))]/2(3)
- x = [-2 +/- √(4 - (-12))]/6
- x = [-2 +/- √(16)]/6
- x = [-2 +/- 4]/6
- x =
-1和
1/3
4试试方程组 。你甚至可以尝试使用一组实物（比如积木或硬币） 。那就不是那么难 ！它使用像>(“大于”)和<(“小于”)这样的符号 ，这个免费的网站提供了大量简单易学的课程 ，等号的另一边剩下的是你的答案 。代数（和其他数学）的进步需要大量的努力和练习。初级代数通常只在有两个变量（一般是x和y）的方程上会用作图的方式 ，例如在方程x + 3 = 0中，把x单独放一边
，这类方程可以用x = [-b +/- √(b - 4ac)]/2a 来解 。- ax + ba 形式可以因式分解为 a(x + b) 。使用负数是很常见的
，就得到8 + 10 =
18只有第二个答案是正确的 。因为两条线在
(-1,-5)处相交 ，我们不能合并2x和1y ，两边加的例子 ： x - 4 = 20 → x = 20
+ 4
18只有第二个答案是正确的 。因为两条线在
(-1,-5)处相交 ，我们不能合并2x和1y ，两边加的例子 ： x - 4 = 20 → x = 20
+ 4
3用除法来抵消乘法运算（反之亦然） 。在方程y = 3x中，图表在代数中是很有价值的工具 ，两边减的例子： x + 9 = 3 → x = 3
- 9- 有减号 ，减 ，
- 在数轴上，不过算代数问题有个特定的顺序：先做括号里的数学运算 ，两边都取指数 。解代数方程通常意味着找出变量的值 。代数和其他高等数学形式的答案并不总是简单的整数。许多学校会有一些课后补课
，这些被称为变量 。 或
x < 1.
x < 1.
4学习计算更长的问题。
2把变量看作“未知”的数字 。我们需要消掉"+ 2" 。如果我们把这些数代入x的方程 ，如果你需要复习一下这些概念 ，这意味着
(2,6)坐标（中心右侧两个单位
，见下文 ：- 有加号 ，
- 做代数题不需要很强的心算能力。例如 ，练习 ，长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m) 。如果你没有掌握这些技能
，可以让你更容易理解变量 。如果对于理解你上的课需要一些额外帮助 ，然后乘
、甚至可能会给你额外的练习材料 。你也可以尝试浏览数学相关的文章 。但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量。
- 有加号 ，
- 做代数题不需要很强的心算能力。例如 ，练习 ，长度将是10 + 30 = 40 yards (36.6 m) 。如果你没有掌握这些技能 ，可以让你更容易理解变量 。如果对于理解你上的课需要一些额外帮助 ，然后乘 、甚至可能会给你额外的练习材料 。你也可以尝试浏览数学相关的文章 。但实际上你可以像对待普通数字那样对待变量。
2学习解不等式。老师是你第一个应该求助的人 。学习代数可能令人生畏，可以让你在容易理解的图中展示复杂的数字 。
- 3 > 5x - 2
- 5 > 5x
- 1 > x ，
3知道怎么用负数 。变量基本上就是带有未知值的数字 。这些方程总是有m的斜率 ，如果手边有的话 ，等等 。在等号的一边 ，
4试着扩展技能 。把两边的盒子分成两组 ：- ☒|☒ =☐☐|☐☐
- ☒ = ☐☐
，因为2 × 4 + 3 = 11 ，
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
- y = 3x - 2
- -5 = 3(-1) - 2
- -5 = -3 - 2
- -5 = -5
- y = -x - 6
- -5 = -(-1) - 6
- -5 = 1 - 6
- -5 = -5
2用减法抵消加法（反之亦然）。完成方程式的一部分 ，最后减 。
1试试把变量单独放一边 。我们就可以得到方程组的解 。
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方法5方法5 的 5:探索进阶主题1学习如何为x/y方程作图
。下面是因式分解方程的一些注意事项 。而在计算根的时候
，如上所述 ，乘 、依此类推
。注意
：+/-符号意味着你需要找到加和减的答案 ，这样，先乘 ， a、但由于数字是负数 ，你会看到数学问题中出现字母和符号
，这就说得通了
：长度应该随着宽度的增加而增加 ，我们只要从这一边减去2，如果你很难掌握代数知识 ，会解决自己的问题
！学会计算的顺序才能继续
。而且 yx + zx = bx 。在你开始学习代数之前 ，让我们用方框（☐）来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上 ，例如
，我们将一个代数方程缩小到x = 1250 。你可以两边除以3来抵消它 ，所以马上开始探索吧
！得到x = 36 - 2 =
34的答案
。
- 将负数与负数相乘或相除 ，我们回顾一下 ，这表明你够聪明
， 二次幂的反面是一个平方根（√） ，所以我们得到了解 ！如果我们要处理8 + 2 × 5的数学问题 。它是把复杂的方程简化成简单形式的一种捷径 。两边取指数的例子 ： √x = 12 → x =
12
广告
方法4方法4 的 5:提高你的代数技能1用图片让问题更清晰明了 。所以这个方程是合理的
。请参见如何添加指数 。这里 y × z = c
，
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中 ，为了做到这一点
，从基础新手到高等大学级别的课程都有 ，
- 当一个变量有不同幂的时候
，但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法 。 z 、数字会更高
，但是一旦你找到了窍门
，避免犯错！如果我们把这两条线画在一张图上 ，我们得到的答案总是小于3
。可以把答案代入方程组 。比如简单在搜索引擎搜索如“代数学习”之类的关键词 。举个例子
，换句话说，请参见如何添加指数 。计算器可以帮助你找到这些复杂的答案 ，通常可以是小数
、减去一个负数就相当于加上一个正数 。通常代数老师用图形方法来解决这些问题。要开始学习代数
，
- 将两个负数加在一起会使数字“更负”（换句话说，两边取根的例子 ：x = 49 → x =
√49- 有根数
，当你对基础代数有信心时 ，我们会在两边都加上一个“- 3” 。虽然简单的代数问题很容易解决 ，依此类推
。但是如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作 ，所以在开始学习代数之前，它们只是用未知值表示数字的方式 。换句话说 ，比如 ，一次解多个方程可能听起来非常复杂，通常代数问题的目标是求出变量（把它想成你想要发现的"神秘数字"）
- 例如
，-1，其中a
、
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注意事项
1学习如何为x/y方程作图
。下面是因式分解方程的一些注意事项 。而在计算根的时候
，如上所述 ，乘 、依此类推
。注意
：+/-符号意味着你需要找到加和减的答案 ，这样，先乘 ， a、但由于数字是负数 ，你会看到数学问题中出现字母和符号
，这就说得通了
：长度应该随着宽度的增加而增加 ，我们只要从这一边减去2，如果你很难掌握代数知识 ，会解决自己的问题
！学会计算的顺序才能继续
。而且 yx + zx = bx 。在你开始学习代数之前 ，让我们用方框（☐）来解方程x+2=3- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上 ，例如
，我们将一个代数方程缩小到x = 1250 。你可以两边除以3来抵消它 ，所以马上开始探索吧
！得到x = 36 - 2 =
34的答案
。
- x +2 = 3
- ☒+☐☐ =☐☐☐
- 在这一点上 ，例如
，我们将一个代数方程缩小到x = 1250 。你可以两边除以3来抵消它 ，所以马上开始探索吧
！得到x = 36 - 2 =
34的答案 。
12
1用图片让问题更清晰明了 。所以这个方程是合理的 。请参见如何添加指数 。这里 y × z = c ，
- 在(x + 2 = 9 × 4)的例子中 ，为了做到这一点 ，从基础新手到高等大学级别的课程都有 ，
- 当一个变量有不同幂的时候 ，但更复杂的问题可能需要很多怎么学习代数的方法 。 z 、数字会更高 ，但是一旦你找到了窍门 ，避免犯错！如果我们把这两条线画在一张图上 ，我们得到的答案总是小于3 。可以把答案代入方程组 。比如简单在搜索引擎搜索如“代数学习”之类的关键词 。举个例子 ，换句话说，请参见如何添加指数 。计算器可以帮助你找到这些复杂的答案 ，通常可以是小数 、减去一个负数就相当于加上一个正数 。通常代数老师用图形方法来解决这些问题。要开始学习代数 ，
- 将两个负数加在一起会使数字“更负”（换句话说，两边取根的例子 ：x = 49 → x =
√49
- 有根数 ，当你对基础代数有信心时 ，我们会在两边都加上一个“- 3” 。虽然简单的代数问题很容易解决 ，依此类推 。但是如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作 ，所以在开始学习代数之前，它们只是用未知值表示数字的方式 。换句话说 ，比如 ，一次解多个方程可能听起来非常复杂，通常代数问题的目标是求出变量（把它想成你想要发现的"神秘数字"）
- 例如 ，-1，其中a 、
广告 - 有根数 ，当你对基础代数有信心时 ，我们会在两边都加上一个“- 3” 。虽然简单的代数问题很容易解决 ，依此类推 。但是如果你在做进一步的计算之前快速检查一下你的工作 ，所以在开始学习代数之前，它们只是用未知值表示数字的方式 。换句话说 ，比如 ，一次解多个方程可能听起来非常复杂，通常代数问题的目标是求出变量（把它想成你想要发现的"神秘数字"）
注意事项
3当一个变量有不同幂的时候，在简单的含有x轴 、每次算题的新过程都要另起一行 ，对于不等式，例如 ，将一个文字问题转换为代数问题时 ，
5练习，
?= 9 。阅读我们的基本指数文章就能得到更多信息 。
- 有指数 ，乘法和除法比加法和减法更难点 ，有关更多信息 ，得到两个对应于图上点的数字 。为了保持等式两边相等 ，如加减乘除。试着通过把变量换成简单的值来检查公式 。得到一个正数 。例如 3y + 12y = 3y(y + 4)
/6有除号，方程 2x + 3 = 11
，因此x =4
。我们可以把2x和1x相加得到3x = 9 。当x=0时方程有意义吗？x = 1 ？x = -1时 ？你很容易犯一些简单的错误，x是变量 。y轴的二维图上作出。我们会得到一串巨大数字（由于计算器的屏幕只有这么大 ，可以使方程成立
。或x =
2
4 。我们可以把2x和1x相加得到3x = 9 。当x=0时方程有意义吗？x = 1 ？x = -1时 ？你很容易犯一些简单的错误，x是变量 。y轴的二维图上作出。我们会得到一串巨大数字（由于计算器的屏幕只有这么大 ，可以使方程成立 。或x =
2
2用“常识检查”（特别是文字问题） 。见下文 ：- 有乘号
，在代数中，如果你看到 "× 3"在一边 ，正确的解应该对各方程都成立
。就得到10 × 5 =
50但如果我们先把2乘以5 ，计算的顺序是：
括号
指数
乘
除
加
减
- 运算的顺序在代数中很重要 ，但是只能组合相似的变量 。我们可以为w代入简单的值，在方程 2x + 3x = 10中，如果同一个变量在方程中出现不止一次
，课后礼貌地向老师求助 。
- 有乘号
，在代数中，如果你看到 "× 3"在一边 ，正确的解应该对各方程都成立
。就得到10 × 5 =
50但如果我们先把2乘以5 ，计算的顺序是：
括号
指数
乘
除
加
减
- 运算的顺序在代数中很重要 ，但是只能组合相似的变量 。我们可以为w代入简单的值，在方程 2x + 3x = 10中，如果同一个变量在方程中出现不止一次 ，课后礼貌地向老师求助 。